| :: ¿Qué funciones se necesitan en relación con la planificación, aplicación, seguimiento y evaluación de los programas de alfabetización para todos y quiénes deben desempeñarlas? | UN | :: ما هي الأدوار التي ستوزع في تخطيط برامج محو الأمية للجميع وتنفيذها ورصدها وتقييمها وما هي الجهات التي ستناط بها؟ |
| En los países en que ya se haya elaborado el plan nacional de Educación para Todos, se deberá añadir el elemento alfabetización para todos a modo de complemento. | UN | وإذا كان قد تم بالفعل وضع الخطة الوطنية لتوفير التعليم للجميع، فإنه يمكن إضافة عنصر محو الأمية للجميع كتكملة لها. |
| Por lo tanto, cada país debe planificar, desde su propia perspectiva, la puesta en práctica de la iniciativa alfabetización para todos en esos 10 años. | UN | ولذلك، يجب على كل بلد أن يخطط ضمن منظور الـ 10 سنوات لتنفيذ محو الأمية للجميع. |
| Díganles que saben lo importante que es la alfabetización para todos en su comunidad. | TED | قولوا لهم أنكم تعلمون مدى أهمية القراءة والكتابة لكل شخص في مجتمعكم. |
| 7. Reafirma que la alfabetización para todos es la esencia de la educación básica para todos, y que la creación de entornos y sociedades alfabetizados es esencial para lograr los objetivos de erradicar la pobreza, reducir la mortalidad infantil, poner coto al crecimiento de la población, lograr la igualdad entre los géneros y lograr el desarrollo sostenible, la paz y la democracia; | UN | 7 - تؤكد من جديد أن تعميم القراءة والكتابة هو لُب عملية توفير التعليم الأساسي للجميع، وأن إيجاد بيئات ومجتمعات ينتشر فيها الإلمام بالقراءة والكتابة أمر أساسي لتحقيق الأهداف المتعلقة بالقضاء على الفقر، وخفض وفيات الأطفال، والحد من النمو السكاني، وتحقيق المساواة بين الجنسين، وكفالة التنمية المستدامة والسلام والديمقراطية؛ |
| :: ¿Cómo se piensa incorporar la alfabetización para todos en los planes del programa Educación para Todos? | UN | :: ما هي الكيفية التي سيتم بها إدماج محو الأمية للجميع في خطط توفير التعليم للجميع؟ |
| alfabetización para todos con pleno respeto de los valores sociales y culturales de cada comunidad y de las aspiraciones nacionales de cada país. | UN | وتوفير محو الأمية للجميع مع الاحترام الكامل للقيم الاجتماعية والثقافية لكل مجتمع، والطموحات الوطنية لكل بلد. |
| La visión de la alfabetización como libertad y de la alfabetización para todos sigue siendo tan pertinente hoy como al principio del Decenio. | UN | ولا تزال رؤية محو الأمية بوصفها حرية ومحو الأمية للجميع ملائمة في الوقت الحالي كما كانت في بداية العقد. |
| La visión del Decenio de la Alfabetización hace de la alfabetización para todos la esencia de la Educación para Todos. | UN | 6 - وتحتل مسألة محو الأمية للجميع موقع الصدارة في توفير التعليم للجميع في الرؤية المتعلقة بعقد محو الأمية. |
| III. Grupos prioritarios La alfabetización para todos se centra en varios grupos prioritarios. | UN | 8 - تركز عملية محو الأمية للجميع على مجموعة من الفئات ذات الأولوية. |
| El éxito del programa alfabetización para todos depende del grado en que los habitantes de cada comunidad local participen y consideren al programa como algo propio. | UN | 17 - يتوقف نجاح برنامج محو الأمية للجميع على مدى مشاركة المجتمع المحلي في البرنامج، ومدى استعداد المجتمع المحلي للاضطلاع بتنفيذ البرنامج. |
| El Estado debe desempeñar un papel central y crucial en la planificación, coordinación, ejecución y financiación de los programas en el marco de la iniciativa de alfabetización para todos. | UN | 19 - يجب على الدولة أن تقوم بدور أساسي وحاسم في تخطيط برامج محو الأمية للجميع وتنسيقها وتنفيذها وتمويلها. |
| En los países en que esté concluyendo el plan de Educación para Todos, sería oportuno añadirle el elemento alfabetización para todos. | UN | وإذا كان قد تم وضع الصيغة النهائية للخطة الوطنية لتوفير التعليم للجميع فإنه يكون من الملائم إدماج عنصر محو الأمية للجميع فيها. |
| Durante esos procesos de adición del elemento alfabetización para todos a los planes de Educación para Todos, podría resultar de utilidad el manejo de una lista que sirva de recordatorio de los asuntos y elementos fundamentales. Una muestra de una lista de ese tipo aparece en el anexo I. | UN | وفي أثناء عملية دمج عنصر محو الأمية للجميع في خطط توفير التعليم للجميع، يمكن الاهتداء بقائمة مرجعية من الأسئلة والعناصر الأساسية ترد عينة منها في المرفق الأول. |
| - Un programa de alfabetización para todos los reclusos analfabetos; | UN | :: برنامج لمحو الأمية لجميع المحتجزين الأميين؛ |
عربي 
إنجليزي 
فرنسي 
إسباني 
ألماني 
برتغالي 
تركي 